数码设备知识问答（数码设备百度百科）

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本文目录一览：

• 1、摄影小知识问答题目
• 2、对于中小学生来说,有哪些可以辅助学习的数码神器?
• 3、数码管动态显示的时候不该亮的地方也亮了,比该亮的地方暗一点,是怎么...
• 4、计算机知识问答项目,怎么样组织,让大家满意达到寓教于乐的目的_百度知...
• 5、简述LED数码管动态,扫描的原理及其实现方式?

摄影小知识问答题目

□ 我知道自己的数码相机大致的动态范围是多少。 □ 纽约摄影学院灰卡配合反射式测光表，就可以取得和入射式测光表一样的效果。 □ 透视畸变（如放大的鼻子）是由于镜头离拍摄对象太近的结果，和镜头的焦距无关。 □ 45度侧光可以很好地表现物体的立体感。

Q：取景器旁边的小拨盘是干什么用的？A：取景器旁边的小拨盘是用于调节取景器的屈光度的，相当于取景器的眼镜，让有近视、远视、老花等视力问题的摄影爱好者也能正常使用取景器。在有些相机上，该拨盘可能被取景器护罩（安装在取景器接目镜上的护罩）所遮掩。

景物的反射与吸收成反比。这种特性与其表面的结构和色调有很大关系。反光能力越强，亮度越大；反光能力越弱，亮度越小。结合以上知识点加以论述。举例说明为什么弱光摄影时要遵循宁多勿少的原则？无论是黑白负片还是彩色负片，在曝光过度方面的宽容度都大于曝光不足。

指针”。N 使用较慢快门才可以 29． 手持照相机拍摄时，使用1/100秒或更高的快门速度总是能获得相当清晰的影像。N 根据镜头使用的焦距决定参见27题解释，比如使用300mm镜头，1/100的快门就不能保证。30． 使用天光镜不会使影像受到损失。

对于中小学生来说,有哪些可以辅助学习的数码神器?

1、相对比有道听力宝的实用性会比小水牛要强些，但两款的适用范围不同，小水牛更适合学龄前孩子使用，而听力宝对于中小学生的帮助会更大。 点读笔 点读笔对于我们家长来说应该算是新事物，再没有详细查询这方面的产品时，我对“点读”这个概念相当模糊，印象中还是电视广告中的那句“哪里不会点哪里”。

2、微型无人机：这是一种趣味性和科技性都兼备的礼物，可以帮助孩子了解航空科技，并提供一种全新的户外活动方式。 可编程机器人：这种产品可以帮助孩子学习编程知识，提供互动学习的平台，如Sphero SPRK+，Makeblock mBot等。

3、一）办公家具。包括办公桌椅、普通椅、沙发、文件柜等；（二）办公自动化设备。包括计算机、打印机、复印机、数码速印机、投影仪、会议室扩音设备等；（三）空调设备。包括分体式空调、窗式空调；（四）其他设备。包括碎纸机、扫描仪、传真机、数码照相机、数码摄像机、电视机与影碟机等。

数码管动态显示的时候不该亮的地方也亮了,比该亮的地方暗一点,是怎么...

1、这是因为对每个数码管的扫描时间不一样，应该是最后扫描的最亮，你可以调用定时器定时显示，这样显示每一位的时间一样了，亮度也就一样了。也可以这样，可以使用一个循环，连续调用几次显示程序，这样效果也可以，你可以具体试一下。

2、譬如说，扫描频率过高。这个扫描频率没有什么理论依据，数码管位数越多，位扫描的频率越高。反正自己调到觉得舒服为止。还有一个就是加入消隐时间，这个消隐的原理跟电视机的消隐相似，就是一位管灭，下一位管亮之前，加入1到2微秒的延时，这样可以消除残影。再有就是硬件的问题了，如楼上所说。

3、那图上显示有10个二极管，那3和4脚是内部连在一起了吗？如果是一组5个串联，亮度不均，是二极本身问题，没有办法调整。如果是2组，共10个，2组并联，可能会有亮度不均，是内部就已经并连的，也不能调整。如果是你并联的，那就断开两组，各自串联一个电阻。

4、各位段的实际导通时间短，低于一定水平后，会显得比静态数码管暗。所谓动态显示，其实就是分时刷新的，利用人眼的视觉暂留让你感觉似乎始终在显示而已。要提升亮度，要么设法提升占空比，要么适当增加电流。

5、都不是，是因为LED分流的作用，这是很正常的。主要看你的限流电阻加在了哪里？如果是每一层共用一个限流电阻，那么明暗不均的现象就会特别明显。

6、看不出闪烁显示现象，这种显示需要一个接口完成字形码的输出（字形选择），另一接口完成各数码管的轮流点亮（数位选择）。提高亮度方法：1提高扫描频率 2增大亮时的占空比 3合理提高电源电压 4更换高亮数码管 因延时过长（即扫描频率变低），熄灭时间过长，被人眼所察觉而产生闪烁感。

计算机知识问答项目,怎么样组织,让大家满意达到寓教于乐的目的_百度知...

1、你需要和发起人、项目利益相关人一起讨论这些工作，以确保项目团队和客户对于项目的交付物、项目完成的时间、项目的成本、项目执行团队、项目的完成方式以及最终获得的利益达成一致的认识。从项目管理的高层看来，定义项目工作的目的包括：--理解项目目标、可交付物、范围、风险、成本、方法并且达成一致。

2、如果教师能寓教于乐，善于联系生活，将书本知识用生动形象、妙趣精炼的语言来表达出来，就能更好的引起学生学习的浓厚兴趣。 在计算机应用基础开课之前，教师应当认真备课，吃透教材，将计算机的历史、发展、用途和我们的生活紧密相连，将计算机的组成结构和我们人类的结构分工相类比，突出CPU等同大脑的重要地位。

3、嗨，我是一名上海科学技术职业学院的学姐，很高兴能为大家介绍一下学校的教育质量。 首先，学校注重教学方法和质量的提升，把重点放在实际的应用与动手操作上，同时注重知识理论的理解与掌握。学校的师资力量也非常强大，并且尽可能让优秀的教师教授自己精通的领域。

4、协会宗旨：组织全校网球爱好者，积极推广普及：网球运动，通过联赛等活动，提高本校学生的网球技术和身体素质，丰富校园文化生活，并辐射到社会，推动淮南地区高校网球运动的发展，宣扬校园网球文化，树立高校网球的品牌形象。

5、[篇一：计算机专业认识实习报告]实习目的初踏社会，心情激动、紧张。激动的是我终于可以长大了，可以开始我真正的人生；紧张的是不知自己是否能适应这个社会，战胜这新环境。

6、以下是我收集整理的培训计划方案6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 培训计划方案 篇1 培训目的这个部分主要强调为何培训，一般都是要增进服务意识，提高员工素质及技能 培训对象：培训人员有新进入酒店的人员和在职的员工 培训内容：知识.. 培训要求 一：培训期间要求工装整齐，人员整齐。

简述LED数码管动态,扫描的原理及其实现方式?

LED数码管动态扫描原理其实就是利用“人眼视觉暂留”这个现象来实现的，人眼视觉暂留时间大概在一帧图像的时间。一帧图像时间是1/24秒，也就是41ms左右的时间，所以一排数码管只要在这个时间之内重复显示，那么我们看到的数码管就会被认定为稳定的显示。

数码管动态扫描就是以一定的频率依次点亮多个数码管的段位，只要频率足够大，人眼无法识别出，就会形成多个数码管同时亮的现象。优点是可以控制多个数码管的显示，缺点是程序复杂，浪费单片机的运算资源。

步骤一：布局设计 连接P2口至一个高效的译码器，它如同魔术师的手指，通过精准的位码转换，为每个数码管带来动态的生命力。关键在于采用扫描显示技术，每秒一次的脉冲，如同时间的沙漏，稳定而有序。

数码管显示的动态扫描原理如下：显示器中所有数码管在系统控制下有序逐位点亮，每位数码管的点亮时间为1到2微秒。利用人体视觉暂留现象及发光二极管余辉效应，各位数码管并非同时点亮，但扫描速度足够快，从而一组稳定不闪烁显示数据。

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